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練耳大師預(yù)備知識(shí)(1)熟悉五線譜表示音高的方法

發(fā)布時(shí)間:2021-01-14 14: 27: 00

練耳大師的入門課程“2.1 音高”中,直接給出了用五線譜表示音高的譜例(圖1),并附上了“練耳大師在線樂(lè)理”的鏈接。由于視唱練耳與音樂(lè)理論是兩門不同的課程,所以練耳大師并沒(méi)有內(nèi)置詳細(xì)的樂(lè)理講解內(nèi)容,為了幫助大家理解課程,這一節(jié)我們來(lái)熟悉一下五線譜表示音高的方法。

Earmaster“2.1音高”界面

圖1 Earmaster“2.1音高”界面

    請(qǐng)大家先看一下下面這張圖,圖中頂部是一個(gè)鋼琴鍵盤(不完整),鍵盤中點(diǎn)處是我們常說(shuō)的“中央C(middle C)”,這個(gè)C位于高音譜表的下加一線上。

鋼琴與譜表

圖2 鋼琴與譜表

    “高音譜表的下加一線”這句話包含了很多的內(nèi)容,我們把它拆分稱三部分來(lái)分別理解一下:高音、譜表、下加一線。

    1.“高音”

    在這句話里,“高音”代表“高音譜號(hào)”,它是我們最常見(jiàn)到的音樂(lè)符號(hào)之一,如下圖所示:

高音譜號(hào)

圖3 高音譜號(hào)

    高音譜號(hào)本身是一個(gè)符號(hào),并不能表示任何的音高,它必須與譜表組合在一起才行,那什么是譜表呢?

    2.“譜表”

    我們老說(shuō)“五線譜”,其實(shí)只要畫五條平行線就構(gòu)成了譜表,如果我們“譜表”這個(gè)詞,實(shí)際上就是指下圖這種五條平行線,這五條線從下往上稱為第一線、第二線、第三線、第四線、第五線:

譜表

圖4 譜表

    如果我們?cè)谶@個(gè)譜表的左邊緣加上一個(gè)高音譜號(hào),就構(gòu)成了一個(gè)“高音譜表”,如圖5所示。

高音譜表

圖5 高音譜表

    到這一步,我們就可以表示音高了,在高音譜表中,第一線代表中央C上方最近的E,在英文世界里有很多通過(guò)單詞第一個(gè)字母來(lái)記憶高音譜表中音名的方法,下圖是練耳大師官網(wǎng)教程中給的方法:

英文記憶高音譜表音名的方法

圖6 英文記憶高音譜表音名的方法

    這個(gè)方法的意思是只要記住“Every Good Boy Does Fine”這句話,那么每個(gè)單詞的第一個(gè)字母就是對(duì)應(yīng)譜線上表示的音高,再加上我們剛才說(shuō)的第一線表示中央C上方最近的E,這樣一來(lái)每條線上的音高就確定了,在圖6的下半部分中我們可以看到線與線之間的位置也可以表示音高,這種位置稱為“間”,從下往上分別是第一間、第二間、第三間、第四間,分別對(duì)應(yīng)F、A、C、E四個(gè)音。

    學(xué)習(xí)了這些之后,我們是不是就能輕松看懂圖1中練耳大師給我們的是什么音了呢?我們來(lái)看一下:

Earmaster“2.1音高”界面

圖1 Earmaster“2.1音高”界面

    這個(gè)音位于高音譜表的第四間上,所以它是一個(gè)E,在鋼琴鍵盤上的位置如下圖中紅框所示:

第四間的E在鋼琴上的位置

圖7 第四間的E在鋼琴上的位置

    3.下加一線

    學(xué)到這里大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn),僅憑這五條線我們還沒(méi)法表示中央C的位置呢,但高音譜表中最下方的線已經(jīng)比中央C高了,這怎么辦呢?辦法就是——加線,我們?cè)诟咭糇V表的下方加一條短線,這條短線上的音就是中央C了,如下圖所示。

中央C的位置

圖8 中央C的位置

    那是不是只能加一條線呢,也不是這樣的,我們可以一直向下加線來(lái)表示更低的音,但實(shí)際的記譜中最多只會(huì)加到四條線,下圖是高音譜表中可能的加線,再多就不太好識(shí)別了:

高音譜表的加線

圖9 高音譜表的加線

    最后一點(diǎn)就是在練耳大師中我們每次打開(kāi)“2.1 音高”這節(jié)課的時(shí)候生成的例子是隨機(jī)的,大家看到的音高可能和我們文章中說(shuō)的不一樣,在學(xué)了這些知識(shí)后可以自己試試能不能快速判斷出音高。

作者:趙陽(yáng)光

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標(biāo)簽:EarMaster 7,五線譜音高訓(xùn)練,五線譜視唱視唱練耳五線譜

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